Gece gündüz korkutulan, gün gelir kendisi de çocuklarını korkutarak yetiştirir çünkü en iyi bildiği şey korkutmaktır
Düşünce mektebi yazarlarından Cahit EZERBOLATOĞLU, Kemal Kılıçdaroğlu'nun Aile Bakanı Sema Ramazanoğlu için söylediği sözleri farklı bir açıdan değerlendirdi.
Her gün sayısız örneğiyle karşılaştığımız öfke patlamaları, sahibinin eğitici değeri olan amellerini etkisizleştiren çok ciddi bir sorundur
Akılla birlikte kalp sahibi de olduğumuz unutulmamalıydı. Tatlı bir dil, merhamet ırmağı kalbin kullanıldığını gösterir.
II. Dünya Savaşı sonrası oluşan ortam, İslâm dünyasından tercüme yapılmasına, İmam Hatip Okulları ve İlahiyat Fakültesinin açılmasına ve varlık alanında kendilerine yer açmaları
Usulü bir yana bırakalım kaynaklardan doğrudan yararlanmayı mümkün kılan araçlardan yoksun olanlar, Kur’an ve Sünnetten değil ama tercüme eserlerden beslenmişlerdir.
Hocamız bu yazı dizisinde; ‘Müslüman Zihnin’ oluşumu ve devredilmesi için elzem olanlar hakkında rafine tespit, teşhis ve önermelerde bulunuyor.
Ya Rabbi Aliya gibi bilge liderlerin sayısını artır, müslümanları ve insanlığı bilgesiz bırakma!
Kuşak çatışması olarak nitelenen olgunun epeyce bir kısmı gence çocuk muamelesi yapmaktan kaynaklanır.
Nuh as. gözünün nurunu, en kritik anda gemiye binmeye ikna edemez. Oğulları arasındaki rekabete Yakup as. da razı değildi.
İslam’ı din olarak seçip arınma yoluna giren kişi onu hayat tarzı haline getirmek durumundadır. Kaldı ki o, kendini Müslüman olarak tanımladığında, arınacağına dair hem kendisine hem
İbni Haldun meşhur eseri Mukaddime’de “ilim ve öğretim tabii bir haldir” der ve görüşünü şöyle temellendirir: İnsan, diğer varlıklardan düşünme yeteneğiyle ayrılır.
Eğitileni hesaba katmadan yapılan eğitim, amacına ulaşmadığı gibi arzu edilmeyen zaaflara gebedir. Kaldı ki insan zihinden ibaret değildir. Bu nedenle eğitimin asıl amacı hayata hazırlam
